RAHASIA KEMAJUAN BARAT DALAM BIDANG SAINS DAN TEKNOLOGI

  BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
            Kemajuan ilmu dan teknologi di barat sangatlah berkembang pesat dari tiap hari ke hari. Hal tersebut karena mereka sangat sangat giat dan trampil dalam menjalankan ilmu dan teknologi yang ada. Maka dari itu perlu bagi kita untuk memahami bagaimana pola pola yang dilakukan bangsa barat.

            Iptek juga sangat berpengaruh dalam proses pengembangan ilmu. Penguasaan iptek sangat sangat diperlukan untuk pengembangan ilmu. Hal ini karena iptek sangat berhubungan dan di perlukan.

            Untuk menjalankan nya kita harus tau terlebih dahulu latar belakang dan budaya dasar ilmu pengetahuan. Maka dalam makalah ini penulis akan menulis secara rinci tentang penjelasan yang terkait dengan masalah masalah diatas.

B. RUMUSAN MASALAH
            1. apa Rahasia kemajuan barat terhadap ilmu dan sains
            2. Apa peranan iptek dalam kehidupan manusia
            3. Apa latar belakang dan ruang lingkup budaya dasar

C. TUJUAN MASALAH
1.Mengetahui Rahasia kemajuan barat terhadap ilmu dan sains
2. Mengetahui peranan iptek dalam kehidupan manusia
3. Mengetahui latar belakang dan ruang lingkup budaya dasar

BAB II

PEMBAHASAN

A.    RAHASIA KEMAJUAN BARAT DALAM BIDANG SAINS DAN TEKNOLOGI

1.      Sains dan Ilmu

a.       Ilmu

Secara fenomenal ilmu dapat dipandang sebagai proses, produk dan paradigm (sikap atau nilai).

Sebagai produk, ilmu adalah semua pengetahuan yang telah diketahui, dan di sepakati oleh sebagian besar masyarakat ilmiah. Sebagai proses, ilmu adalah kegiatan sosial untuk memahami alam dengan metode ilmiah.

Adapun paradigm etika, ilmu menurut Marton, berpagang pada empat kaidah ilmiah, yaitu

1)      Universalisme yaitu ilmu tidak tergantung pada perbedaan ras, warna kulit dan keyakinan.

2)      Komunalisme yaitu ilmu adalah milik umum

3)      Disinterestedness yaitu ilmu tidak memihak, melainkan apa adanya

4)      Skeptisisme yaitu ilmu menerima kebenaranya sebelum bukti empiris ada

b.      Teknologi

Teknologi barasal dari kata yunani techno yang artinya ketrampilan atau seni. Dan kata inilah yang diturunkan kata teknik dan teknologi.

Teknik adalah cara atau metode untuk memperoleh keterampilan dalam bidang tertentu, sedangkan teknologi adalah pemanfaatan ilmu untuk memecahkan suatu masalah dengan cara mengerahkan semua alat yang sesuai dengan nilai-nilai kebudayaan dan skala nilai yang ada.

Teknologi atau ilmu terapan bertujuan untuk memecahkan masalah-masalah praktis serta untuk mengatasi semua kesulitan yang mungkin dialami manusia.

2.      Hubungan timbal balik antara Sains dan Teknologi

Sebelumnya  teknologi dapat berdiri sendiri, lepas dari sains dan ini berlangsung menjelang zaman revolusi industry (1760 – 1830). Perkembangan ini mencangkup pertanian, kedokteran dan mechanical arts. Pada fase ini sudah mengenal jalan raya, kapal, cara bercocok tanam, pembuatan temped an sebagainya. Perkembangan ini telah menghasilkan revolusi dalam bidang pertanian, industri dan kedokteran.

Tahap beriutnya perkembangan sains lebih maju daripada teknologi. Misalnya, penggambaran sifat mesin secara termodinamika telah dilakukan olehSlausius dan Kelvin, kurang lebih 75 tahun setelah penemuan mesin uap oleh James watt.juga pemanfatan gelombang elektromagnetik dalam teknologi komunikasi. Hal ini disebabkan kemajuan teknologi menghasilkan permasalahan yang pemecahanya memerlukan pendekatan ilmiah yang merupakan salah satu cirri sains. Dengan kata lain, sains mendorong perkembangan teknologi.

a.       Konsep sains Modern

Perkembangan sains dan teknologi, selain didukung oleh pemakaian metode ilmiah, juga didukung oleh penyusunan konsep dalam sains.

Menjelang abad 20 terjadi perkembangan fun damental dan sains modern, yaitu dengan masuknya perumusan mikroskopit dalam sains, seperti teori kuantum, model atom dan molekul.

b.      Teknologi Material

Perkembangan teknologi dalam abad 20 ini didorong oleh perkembangan ilmu material, yang diikuti oleh berbagai disiplin sains. Tiga jenis material yang melandasi perkembangan teknologi modern, yaitu

1)      Bahan-bahan polimer (plastic)

2)      Bahan-bahan campuran atau paduan logam

3)      Bahan-bahan listrik-magnet seperti semikonduktor, yang melandasi electron renik (micro electronics)

Landasan tersebut mendukung berbagai jenis teknologi seperti teknologi structural, teknologi energy, teknologi transportasi, ternologi computer, tekonologi komunikasi.

3.      Beberapa  Konsep Teknologi

a.       Pengambilan keputusan

Misalnya memilih mobil yang hemat bahan bakar dengan kecepatan yang tinggi. Padahal keduanya ini sangat bertentangan . Hal ini memerlukan empat unsur untuk mengambil keputusan, yaitu:

1)      Model

Adalah penggambaran suatu masalah secara kuantitatif, yang pada umumnya secara matematis.

2)      Kriteria atau persyaratan

Adalah tujuan yang ingin dicapai dari pengambilan keputusan

3)      Pembatas

Adalah faktor tambahan yang harus diperhitungkan dalam pemecahan masalah

4)      Optimasi

Adalah menentukam pemecahan yang paling baik atau optimum yaitu, pengambilan jalan tengah yang cukup bijaksana antara pembatas yang ada.

b.      Sistem

Adlah suatu objek atau peristiwa yang terdiri atas rangkaian bagian yang merupakan suatu kesatuan dan saling berinteraksi secara fungsional dan memproses suatu masukan menjadi keluaran. Untuk mengetahui peristiwa tersebut adalah system atau bukan ini memerlukan empat hal yaitu:

1)      Dapat dipecah menjadi bagian-bagian yang lebih kecil

2)      Setiap bagian memiliki fungsi sendiri

3)      Seluruh bagianmelakukan fungsi bersama-sama

4)      Fungsi bersama memiliki tujuan tertentu

c.       Umpan balik

Maksudnya adalah pengontrolan terakir berupa monitoring (pemantauan) dan koreksi. Dengan cara ini diketahui fungsi yang telah berjalan baik atau fungsi yang belum berjalan baik.

4.      Kemajuan Teknologi

a.       Percepatan dari kecepatan manusia

b.      Penwmuan yang semakin efisien dengan mencari prinsip-prinsip dasar (tidak menggunakan kombinasi yang ada) .

c.       Elemen yang dikombinasikan semakin bertambah.

B.     PERANAN  IPTEK DALAM KEHIDUPAN MANUSIA

1.      Dampak Terhadap Kebutuhan Pokok Manusia

a.       Sandang

Dampak Positif antara lain:

1)       Ditemukanya bibit unggul yang dalam waktu singkat dapat diproduksi berlipat ganda

2)      Digunakanya mekanisasi pertanian untuk memungut hasil produksi sehingga hasilnya lebih besar  bila dibandingkan dengan menggunakan tenaga manusia

3)      Ditemukanya cara pemupukan yang tepat serta digunakanya bakteri yang sanggup memperkuat akar tanaman dengan mengambil zat hara dengan lebih baiik sehingga hasilnya bertambah banyak

4)      Digunakan bioteknologi ( misalnya hormone tumbuhan) untuk merangsang tumbuhnya daun, bunga, atau buah sehingga tumbuh lebih banyak.

Dampak negativenya adalah pemakaian pestisida ternyata tidak saja dapat memberantas hama, tetapi jugadapat membunuh hewan ternak, meracuni hasil panen, bahkan meracuni manusia sendiri.

b.      Sandang (pakaian)

Dampak positif

1)      menolong manusia dalam pengadaan sandang dengan adanya mesin tekstil

2)      ditemukanya serat sintetis

3)      tidak perlu menunggu lama hasil serat tanaman kapas karena dengan serat sintetis, pembuat tekstil dapat dilakukan secara besar-besaran dalam waktu yang singkat.

Dampak negatif

1)      bahan-bahan yang tergolong plastic kalau menjadi sampah tidak dapat dihancurkan oleh bakteri pembusuk

2)      plastic bila dibakar akan membuat lapisan ozon menipis tetapi bila dibiarkan akan membuat pencemaran dan mengurangi kesuburan tanah

c.       Papan

Dampak positifnya adalah semakin majunya seni arsitektur, sedangkan dampak negatifnya:

1)      Denagan peralatan modern manusia akan sangat mudah menebang pohon dengan alsan untuk pembangunan gedung dan lain-lain

2)      Banyak tenaga manusia yang tak terpakai

2.      Dampak Terhadap SDA

a.       Minyak Bumi

Minyak bumi merupakan SDA utama dalam energy dunia, namun kita harus sadar bahwa minyak itu tidak dapat diperbaharui.

Hasil pembakaran minyak bumi berupa gas-gas oksida antara lain gas karbordioksida (pembetukan zat gula) dan karbonmonoksida (gas beracun). Gas karbonmonoksida dapat meracini sel-sel darah merah hingga tidak dapat mengakut oksigen dalam jaringan tubuh.

b.      Batu Bara

Penamabangan batu bara sangat berbahaya, alasanya semakin dalam penambangan semakin sedikit oksigen didalamnya sebaliknya gas-gas semakin banyak yang dapat membuat sesak napas.

c.       Air

Air merupakan SDA yang dapat diperbaharui, namun jika hal itu sering di lakukan maka akan semakin menurun jumlah dan kualitasnya.

d.      Hutan, Hewan dan Ternak

Sumber daya ala mini termasuk SDA yang dapat diperbaharui, akan tetapi manusia malah menggunakan kemajuan teknologi sampai melampaui batas, yang akhirnya membuat SDA ini tidak dapat diperbaharui.

3.      Dampak Terhadap SDM

Dampak positif

a.     Manusia akan lebih efektif dan efisien dalam mengolah SDA

b.    Kualitas SDM akan semakin meningkat

Dampak negative

a.     Pengangguran meningkat

b.    Banyaknya pencemaran

4.      Dampak Terhadap Komunikasi dan Transportasi

a.       Komunikasi

1)      Manusia dapat membuat telegram yang dapat dipakai untuk menyampaikan pesan sampairibuan kilometer hanya dalam beberapa menit

2)      Manusia dapat membuat telepon  yang dapat dipakai untuk berkomunikasi langsung

3)      Ditemukanya pesawat radio

4)      Ditemukan televise

5)      Ditemukan alat komunikasi terbaru,yaitu satelit

Dampak negatif ini ditimbulkan karena adanya orang yang tidak bertanggung jawab dalam mengendalikan teknologi.

b.      Transportasi

Dampak positif  dapat membuat alat transportasi, sedangkan dampak negatifnya adalah:

1)      Timbulnya pencemaran suara

2)      Timbulnya gas-gas yang merusak kesehatan

3)      Berkurangnya lhan pertanian

C.  LATAR BELAKANG DAN RUANG LINGKUP ILMU BUDAYA DASAR

     1. Latar Belakang Ilmu Budaya Dasar

     Latar belakang ilmu budaya dasar bermula dari kritik yang diberikan oleh para cendekiawan mengenai sistem pendidikan kita yang dinilai sebagai warisan sistem sistem pendidikan pemerintahan belanda pada masa penjajahan. Sistem pendidikan warisan tersebut merupakan kelanjutan dari politik balas budi yang diajukan oleh Cnrad Theodore Van Deventer. Adapun tujuannya adalah menghasilkan tenaga terampil dalam bidang administrasi, perdagangan, teknik, dan keahlian laindemi kelancaran usaha mereka dalam mengeksploitasi kekayaan negara kita.

           

            2. Tujuan Ilmu Budaya Dasar

a.          Menjadikan mahasiswa lebih peka dan terbuka terhadap masalah kemanusiaan dan budaya, serta lebih bertanggung jawab terhadap masalah-masalah tersebut

b.         Menyadarkan mahasiswa terhadap nilai-nilai yang ada dalam kehidupan masyarakat, hormat-menghormati serta memiliki simpati pada nilai-nilai lain yag hidup di masyarakat

c.          Mengembangkan daya kritis terhadap persoalan kemanusiaan dan kebudayaan

d.         Mahasiwa mampu memenuhi tuntutan masyarakat yang sedang membangun

e.         Menambah kemampuan mahasiswa untuk menanggapi masalah nilai budaya dalam masyarakat indonesia dan dunia tanpa harus terpikat oleh disiplin mereka

3. Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar

            Bertitik tolak dari kerangka tujuan, ruang lingkupkajian mata kuliah ilmu budaya dasar (IBD), meliputi:

a.          Berbagai aspek kehidupan yang mengungkapkan masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya, baik dari segi keahlian (disiplin) didalam pengetahuan budaya, namum gabungan berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya.

b.         Hakikat manusia yang satu atau universal, tetapi beragam perwujudannya dalam perwujudan setiap zaman dan tempat. Dalam menghadapi lingkungan alam, sosial, dan budaya, manusia tidak hanya mewujudkan kesamaan-kesamaan, tetapi juga ketidakseragaman, sebagai ekspresinya dalam berbagai bentuk dan corak ungkapan, pikiran, perasaan, dan tingkah laku.

BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN

            IPTEK sangat sangat berpengaruh terhadap perkembangan pengetahuan terutama di bidang pendidikan. Sebelum kita mangembangkan ilmu pengetahuan kita, maka perlu pemahaman terlebih dahulu proses prosesnya, serta memahami latar belakang dan  budaya byang ada  disekitar kita .

B. SARAN

            Mari kita tingkatkan kualitas ilmu pengetahuan kita dengan cara memperluas wawasan tentang keilmuan .